qué / cuál
informação ou escolha
¿Qué estudias? ¿Cuál prefieres?
Use pontuação, entonação e interrogativos para obter e corrigir informações.
Perguntar bem significa indicar a informação que falta. Negar bem significa colocar no antes do verbo e combinar palavras negativas sem copiar a lógica do português.
informação ou escolha
¿Qué estudias? ¿Cuál prefieres?
pessoa ou lugar
¿Quién viene? ¿Dónde vives?
tempo ou modo
¿Cuándo empieza? ¿Cómo estás?
quantidade ou motivo
¿Cuánto cuesta? ¿Por qué estudias?
Acentos mudam a função
Em perguntas diretas ou indiretas, use qué, cuál, quién, dónde, cuándo, cómo, cuánto: No sé dónde vive. Compare ¿Por qué? (pergunta) com porque (resposta): Porque quiero aprender.
Escolha a pergunta ou negação que comunica exatamente a intenção.
Você quer saber o motivo.
A pergunta usa por qué separado e com acento.
Ninguém veio hoje.
No pode vir antes do verbo e nadie depois: No vino nadie.
Você oferece duas opções identificadas.
Cuál pergunta qual opção é escolhida.
Em espanhol, No veo nada e No viene nadie são construções padrão, não “erros de lógica”. Se a palavra negativa vem antes do verbo, não acrescente no: Nadie vino. A entonação das perguntas varia entre regiões, mas os sinais ¿? permanecem na escrita. Brasileiros devem evitar ¿Tiene como repetir?; prefira ¿Puede repetir?.
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Escolha uma resposta e veja na hora se acertou. É para aprender — sem pressão.
1. Como perguntar o motivo?
Por quê: A locução interrogativa por qué é separada e acentuada.
2. Qual resposta está correta?
Por quê: Porque introduz uma causa ou resposta.
3. Qual negação é padrão?
Por quê: No antes do verbo combina normalmente com nada depois.
4. Complete: ¿___ cuesta?
Por quê: Cuánto pergunta quantidade ou preço.
5. Qual pergunta pede localização?
Por quê: Dónde é a palavra interrogativa de lugar.
Você acertou de !
Quer fixar de vez? Pratique nos jogos indicados abaixo.
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Use pontuação, entonação e interrogativos para obter e corrigir informações.
Por qué pergunta o motivo; porque introduz a resposta.
Ouça os exemplos, faça a atividade interativa e termine o quiz. Depois, produza duas frases próprias e revise o vocabulário do nível.
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