Glosas usam palavras do português para anotar sinais, sem registrar todos os movimentos, o espaço
e as expressões. São diferentes da escrita de sinais, como o SignWriting.
O avatar do VLibras é um apoio automático: pode mostrar variantes e não reproduz
toda a gramática. Não substitui docentes nem intérpretes. Compare os sinais com vídeos de sinalizantes
fluentes e pratique com pessoas surdas ou docentes de Libras.
Em Libras, o pronome é um apontar: para si mesmo, para quem está na sua frente ou para um ponto no espaço que passa a representar alguém.
Regra
Aponte com o indicador: para o próprio peito é EU, para a pessoa com quem você fala é VOCÊ, para outra pessoa presente é EL@. Se ela não está ali, escolha um ponto ao seu lado — e esse ponto fica sendo "ela" pelo resto da conversa. Para "meu", a mão aberta encosta no peito; para "seu", a mão em P (indicador e médio esticados, polegar entre eles) vai em direção à pessoa.
Para onde apontar?
Imagine a cena e escolha o pronome. Lembre: quem não está presente ganha um ponto no espaço.
1. Você aponta o indicador para o próprio peito.
Isso.Não é essa.
O indicador no próprio peito é EU.
2. Você aponta para a pessoa com quem está conversando.
Isso.Não é essa.
Apontar para o interlocutor é VOCÊ.
3. Você falou da sua avó, que mora longe, e marcou um ponto à sua direita. Agora aponta para lá.
Isso.Não é essa.
O ponto à direita passou a representar a avó: apontar para ele é EL@.
4. Você encosta a palma da mão aberta no próprio peito.
Isso.Não é essa.
Mão aberta no peito é o possessivo MEU; o indicador seria EU.
Sinais desta lição
Cada ficha mostra a configuração da mão, o lugar do corpo onde o sinal acontece, o movimento, a palma e a expressão do rosto. Faça o sinal olhando a ficha, depois sem olhar.
Carregando o avatar…
Buscando o sinal…
Não foi possível carregar o avatar agora. A descrição ao lado ensina o sinal.
EU
eu
Expressão: neutra
Como fazer: Aponte o indicador para o próprio peito.
Mão
Mão com o indicador esticado
Local
Peito
Movimento
Sem movimento
Palma
Palma voltada para o corpo
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SURD@
surdo ou surda
Expressão: neutra
Como fazer: Com o indicador, toque a orelha e em seguida a boca.
Mão
Mão com o indicador esticado
Local
Orelha
Movimento
Para baixo
Palma
Palma voltada para o corpo
Variação regional: Há quem faça o caminho ao contrário, da boca para a orelha.
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VOCÊ
você
Expressão: neutra
Como fazer: Aponte o indicador para a pessoa com quem você está falando, olhando para ela.
Mão
Mão com o indicador esticado
Local
Espaço neutro, à frente do corpo
Movimento
Para a frente, longe do corpo
Palma
Palma para o lado
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OUVINTE
ouvinte (quem ouve)
Expressão: neutra
Como fazer: Com a mão junto à orelha, abra e feche os dedos algumas vezes.
Mão
Mão em garra
Local
Orelha
Movimento
Fechando a mão
Palma
Palma para a frente
Variação regional: Forma com variação regional; confira com pessoas surdas da sua cidade.
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EL@
ele ou ela
Expressão: neutra
Como fazer: Aponte para o lado: para a pessoa, se ela estiver ali, ou para o ponto do espaço que passou a representá-la.
Mão
Mão com o indicador esticado
Local
Espaço neutro, à frente do corpo
Movimento
Para o lado
Palma
Palma para baixo
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MEU
meu ou minha
Expressão: neutra
Como fazer: Encoste a palma da mão aberta no próprio peito.
Mão
Mão em B
Local
Peito
Movimento
Sem movimento
Palma
Palma voltada para o corpo
Variação regional: Há quem use a mão em P tocando o peito para objetos e a mão aberta para pessoas.
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AMIG@
amigo ou amiga
Expressão: alegre
Como fazer: Encoste a mão aberta no peito, do lado do coração, uma ou duas vezes.
Mão
Mão em B
Local
Peito
Movimento
Repetido, duas vezes
Palma
Palma voltada para o corpo
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SEU
seu ou sua
Expressão: neutra
Como fazer: Faça a mão em P e projete-a em direção à pessoa, girando o punho.
Mão
Mão em P
Local
Espaço neutro, à frente do corpo
Movimento
Para a frente, longe do corpo
Palma
Palma para a frente
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NOME
nome
Expressão: neutra
Como fazer: Com o indicador e o médio juntos e esticados, mova a mão levemente para fora, na altura do peito.
Mão
Mão em U
Local
Espaço neutro, à frente do corpo
Movimento
Para o lado
Palma
Palma para o lado
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QUAL
qual
Expressão: de pergunta (sobrancelhas franzidas)
Como fazer: Com as duas palmas para cima, suba e desça as mãos alternadamente, como quem compara pesos.
Mão
As duas mãos: mão em B
Local
Espaço neutro, à frente do corpo
Movimento
Alternado, uma mão de cada vez
Palma
Palma para cima
Variação regional: Forma com variação regional; confira com pessoas surdas da sua cidade.
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Exemplos
Nestes exemplos, usamos glosas: rótulos em português, em maiúsculas, para anotar sinais. São um apoio de estudo, não uma transcrição completa da Libras. O @ em OBRIGAD@ é uma convenção de anotação, não um movimento adicional nem uma letra a soletrar. Letras ligadas por hífen (M-A-R-I-A) são soletradas no alfabeto manual. Toque numa glosa para ver a ficha do sinal.
EL@ não tem gênero: o apontar é o mesmo para "ele" e para "ela". Se precisar deixar claro, acrescente HOMEM ou MULHER. E não troque o ponto no meio da conversa: se a sua amiga ficou à sua direita, apontar para a esquerda passa a falar de outra pessoa.
Agora use o que aprendeu
Apresente uma amiga que está ao seu lado para alguém que acabou de chegar.
Apoio: Aponte para a amiga nas duas vezes que disser EL@, sempre para o mesmo lugar.
Tente sinalizar na frente do espelho ou da câmera antes de abrir o modelo. Se precisar consultar a explicação, consulte e depois tente novamente sem olhar.
Comparar com uma resposta possível
EL@ MEU AMIG@. EL@ NOME J-U-L-I-A
Ela é minha amiga. O nome dela é Júlia.
Confira seu raciocínio: O apontar foi o mesmo nas duas frases? MEU saiu com a mão aberta no peito, e não com o indicador?
Este é um modelo, não a única resposta possível. Uma frase diferente pode estar correta se comunicar a ideia e respeitar a estrutura estudada.
Dê mais um passo: Agora fale de um amigo que não está presente: escolha um ponto à sua direita para ele e use esse ponto em duas frases seguidas.
Retome em outro dia: tente produzir a frase novamente antes de reler. Compare o sentido e a estrutura; não é preciso decorar cada palavra.
Teste o que você aprendeu
respondidas 0/5
Escolha uma resposta e veja na hora se acertou. É para aprender — sem pressão.
1. Seu irmão não está na sala. Como falar dele em Libras?
Por quê: Para quem não está presente, você cria um ponto no espaço. Ele vale como "ele" até o fim da conversa.
2. Como diferenciar "ele" de "ela" quando a frase fica confusa?
Por quê: O apontar não tem gênero. Quando o gênero importa, os sinais HOMEM ou MULHER resolvem.
3. Qual é a diferença entre EU e MEU?
Por quê: O possessivo muda a configuração da mão: do indicador que aponta para a palma aberta.
4. Você marcou a sua prima à direita. Duas frases depois, aponta para a esquerda e diz MORAR LONGE. Quem mora longe?
Por quê: O ponto da prima é a direita. Apontar para outro lugar fala de outra pessoa — por isso o ponto não pode mudar no meio da conversa.
5. Como perguntar "Ela é surda?" para alguém, falando de uma colega presente?
Por quê: EL@ é o apontar para a pessoa; a pergunta de sim ou não vem das sobrancelhas erguidas.
Em Libras, o pronome é um apontar: para si mesmo, para quem está na sua frente ou para um ponto no espaço que passa a representar alguém.
?Qual princípio preciso lembrar?
Aponte com o indicador: para o próprio peito é EU, para a pessoa com quem você fala é VOCÊ, para outra pessoa presente é EL@. Se ela não está ali, escolha um ponto ao seu lado — e esse ponto fica sendo "ela" pelo resto da conversa. Para "meu", a mão aberta encosta no peito; para "seu", a mão em P (indicador e médio esticados, polegar entre eles) vai em direção à pessoa.
?Como praticar sem ninguém por perto?
Faça cada sinal na frente do espelho ou grave um vídeo curto com o celular e confira, sinal por sinal, os cinco parâmetros da ficha: a mão, o local, o movimento, a palma e o rosto. Depois repita a frase sem olhar a glosa.
Cada sinal feito pelo avatar e descrito numa ficha: a forma da mão, o lugar no corpo, o movimento, a palma e a expressão do rosto, com frase de exemplo e treino de memória.